dimarts, 8 de novembre del 2011

Recés a Manresa

A tu que estàs interessat en el recés de 1r de Batxillerat
Cada any proposem als nois i noies el Recés. Com ja saps, el Recés són uns dies de convivència pensats per a conrear la interioritat i l’espiritualitat des de la fe cristiana.  Per a l’Escola és essencial poder oferir aquests espais oberts al transcendent i a la fe en Jesucrist. Oferim aquest espai a qui realment estigui interessat en aquests objectius.
Amb aquestes ratlles et volem convidar a la sessió informativa que tindrà lloc el proper dimarts 8 de novembre a les 11h (hora del pati) a la Sala Pare Torras.
T’avancem algunes informacions bàsiques del recés de primer de Batxillerat.

·  Dies: sortirem el dimecres 30 de novembre de 2011 davant de la porta de l'Escola a les 15 h.  La tornada és el divendres, 2 de desembre, arribant a l’Escola sobre les 19 h.
·  Lloc: Casa d’Espiritualitat La Cova de Sant Ignasi (Manresa).
·  Acompanyants: David Guindulain, sj i Miquel Estal
·  Preu: 65 euros. Inclou el transport, l’allotjament, l’alimentació i l’animació del recés.

T’esperem a la sessió informativa. Cordialment.

Miquel Estal i David Guindulain

dijous, 3 de novembre del 2011

Com iniciar el Treball de recerca


Seminari presentat per la Glòria Durban, bibliotecària de l'Escola:


L’objectiu  és mostrar la metodologia més idònia per abordar adequadament un procés de cerca i recuperació d’informació.
Per introduir el tema i considerant que estem a l’inici del TdR es visionarà  la primera part del documental “La Pel·lícula” (2011) de Rubén Llorach – 20 minuts .  http://www.tr-lp.com/
Seguidament es posarà l’alumnat en situació hipotètica de realitzar una cerca concreta on cal localitzar i recuperar informació. Com ho fem? Quins passos seguim? Hauran de demostrar quins coneixements tenen sobre el tema realitzant un petit joc.
Diferenciem tres grans blocs:
-          Què cerco i perquè?
-          Com i on trobaré la informació?
-          Què he trobat del que buscava?
L’activitat consisteix a ordenar les peces d’un “puzle” on es mostren tots els procediments que cal seguir en un procés de cerca i recuperació d’informació.
L’activitat es realitza en petits grups. Cada grup disposa d’un puzle propi. Un cop acabat es reparteix el “solucionari” perquè ells mateixos puguin fer-ne la revisió.
En resulta una” metodologia de treball” amb pautes molt concretes que s’entrega a cada alume en suport paper i que disposen al bloc de tutoria en format digital.
Es demana a cada grup que exposin al grup- classe els aspectes que els semblin més complicats i alhora destaquin quins són els més importants i rellevants.

Sobre la pel·lícula:



La Pel·lícula és un documental que tracta sobre l’experiència de fer el treball de recerca… des de la perspectiva d’un alumne més.

TR: La Pel·lícula from Rubén Llorach on Vimeo.
A través d’un documental quasi-llargmetratge (Una hora i di-vuit minuts) es presenta com 9 alumnes i els seus respectius tutors/es passen per l’aventura de fer el treball, analitzant i retratant els diferents moments clau del procés i donant especial importància a les emocions, els imprevistos i la contraposició de punts de vista que apareixen al llarg de la investigació. Amb imatges obtingudes al llarg de tot un any, les diferents entrevistes, reunions i treballs de camp conformen una memòria-odissea audiovisual, una síntesi subjectiva (des de la meva perspectiva, la de l’alumne) del que suposa fer el treball de recerca en el cas concret de l’Institut Juan Manuel Zafra.